着互联网应用的发展以及在线存储服务的推出，已经有不少教育者开始思考如果利用网络优势来改变教育格局。据统计，由San Diego公司开发的Networld的系统，已经被26个国家400多所学校广泛应用。学生的学习生活已经从以往的教学课堂逐步延伸网络课堂。并且已经渐成趋势。
近日某国外媒体的一篇文章说：圣地亚哥马克吐温高中的一名学生，已经习惯使用他的个人账户和密码登陆学校的服务器来完成他的家庭作业。同时，已经有越来越多的学生可以通过互联网来完成他们的家庭作业，并与老师和同学进行沟通。这也使得“我的作业落在家里”的借口越来越让人难以信服。
从文章中可以看出，随着互联网应用的发展以及在线存储服务的推出，已经有不少教育者开始思考如果利用网络优势来改变教育格局。据统计，由San Diego公司开发的Networld的系统，已经被26个国家400多所学校广泛应用。学生的学习生活已经从以往的教学课堂逐步延伸网络课堂。并且已经渐成趋势。
文章提到的校园网络存储服务，其实与Google Docs和Zoho Docs(百会文件)文档功能相同，允许人们创建、存储和共享文件。不同的是，校园网络存储服务功能单一，是专门针对学校教育量身定做的。而Google Docs和Zoho Docs(百会文件)的存储服务则更突出的是协作和共享功能，特别是使用Zoho Docs(百会文件)，当多人同时编辑同一篇文档时，可以通过百会文件自带的聊天系统随时在线交流。在协作的同时，更利于信息的沟通和交流。
其实不光是文章中提到的国外学校，在国内也已经有不少学生开始使用网络存储。特别是百会文件提供的面向个人用户免费使用1G空间的策略，更是让在校学生尝到甜头。这相比该文中提到的该校学生若想使用网络存储服务需要首先支付700美元的安装费用，及每位使用者1美元的使用费用来说。百会文件真的可以说是让广大国内学生捡到了大便宜。
通过使用网络存储，让学生创建属于自己的资料系统，不仅开创了一个全新的学习领域，也让他们通过自己的独立账户和密码来组建一个基于互联网的资源空间。
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